Valentina "Conociendo a Botero"

 Viernes 11 de marzo del 2016 

Para el jueves tenía planeado ver con los niños al artista Fernando Botero y hacer una escultura con una masa que se endurece con el aire, tipo porcelana y se dejaría secar para el siguiente día pintarla, pero ese día no hubo clases por el clima, así que me preocupe por qué había hecho la masa desde un día antes y no sabia si funcionaría igual, al tocar la masa se sentía bien pero aun así no sabia como se sentía al moldearla. Al día siguiente, solo asistieron 17 niños y les platique que veríamos a un nuevo artista y les mostré un video animado donde se explica de una forma más dinámica, después les hice varias preguntas como, como se llama el artista, o como era su forma de pintar, etc. Les di la consigna de que haríamos una escultura de algo que les guste o un animal pero con el estilo Boterismo. 

Al tomar la masa sentí que estaba algo dura y al partirla me di cuenta que estaba un poco seca, les repartí a cada quien un pedazo pero no sabía si iban a poder moldearla porque se sentía muy dura a comparación de cuando la hice. Algunos niños la moldearon muy fácil, con el calor de las manos se ablando, pero no todos pudieron hacerlo, considero que Ian se desesperó de moldearla que termino haciendo una escultura de piedra, ya no quiso seguir amasando, mientras los demás niños jugaban con la masa y no hacían la escultura, así que yo pasaba a sus mesas y les preguntaba que hacían y les decía que ya íbamos a terminar la actividad para que para que hicieran su producto.

 Al final no salió la actividad como lo imagine, creí que moldearían animales u objetos que les gustan, pero algunos niños hicieron pizzas, Allison hizo una quesadilla, otros niños si trataban de hacer animales o juguetes, como Sofía que hizo al señor cara de papa que tiene en su casa, pero solo Melissa hizo una figura estilo Botero, hizo un cuchillo gordo, así como el artista. 

 Creo que a pesar de que la consistencia de la masa no estuvo a favor para poder crear una escultura, y que los niños olvidaron lo que tenían que hacer por la emoción de poder crear cualquier cosa con la masa, entendieron el concepto y conocieron al artista y también sé que disfrutaron jugar con la masa.